MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0 为使学生干部更加高效、有针对性地开展好工作，切实成为学工科教育管理的得力助手，人文艺术学院、特殊教育学院于11月20日晚18点在博爱楼学术报告厅继续对全体学生干部进行第四次培训，286名学生干部参加了培训。
培训由学工科长彭建设主讲，彭科长首先就我院学生干部工作中存在的“效率低下；敷衍应付；表率不力；缺乏协作；徇私舞弊”五类现象进行了深度剖析，接着，彭科长指出，学生干部不是官，必须牢固树立全心全意为同学服务的意识，不计个人得失，具有奉献精神。
彭科长着重就“考虑和处理问题应以大局为重，从利于集体、利于学院学风建设的角度出发；注重信息反馈；贴近同学，深入了解同学们的学习生活和思想”三方面强调了学生干部集体意识和集体荣誉感的培养路径；用“担当、经历、思考、积累——成长四部曲”具体指导学生干部工作能力提高；要求全体学生干部严于律己，做好表率；树立全局观念，学会协调处理好各种关系；运用“批评与自我批评相结合”方法，敢于剖析自己，勇于承认错误，发扬自身优点，克服缺点，积极构建和维护和谐人际关系，达到干部队伍与普通学生“团结一致，共同进步”的良好态势。
本次培训既有问题剖析及对策分析，也有方式方法指导，大家明确了努力方向和职责标准，期待我院学生干部在实践中磨炼成长，真正成为学生教育管理的坚实后盾！
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来源：人文艺术学院 刘辉文/图
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